第10节
陆知白抽出下节课要上的数学书,闻言垂眸,看到同桌掌心里的奶糖,疏离拒绝,“不用了,谢谢。”
“没事的,你不要那么客气,拿一颗嘛。”苏棠努力推销。
可男生还是拒绝,“我不爱吃奶味的糖。”
苏棠倏然失落,又有些小尴尬,讪讪的缩回手,“哦,这样啊,那你喜欢什么味的糖啊?”
她故作自然的打探他的喜好。
陆知白拿起桌上的碳素笔,熟练的转一圈,平淡道:“都不怎么喜欢。”
苏棠强颜欢笑:“哦,是吗。”
默默把奶糖装回衣兜,自己撕了一颗放嘴里,觉得苦苦的。
巧克力送不出去,连奶糖也送不出去。
这也就算了,他为什么对她都不笑啊?
他明明都对彭依涵何思静笑的啊,其他成绩比她差的女生来找他说话,他也会笑。
所以不是成绩好坏的问题,而是他就是对她区别对待。
她哪里惹到他了吗?
为什么要这样对她。
苏棠揉揉眼睛,有点委屈想哭。
2012.02.14
今天买了一份巧克力,但没有送出去,又买了奶糖,还是没有送出去。
我感觉他好像在故意冷淡我,不知道我是不是哪里惹到他了。
难不成上学期他察觉到我对他的关注,厌烦我了吗?
那他这样对我,是不是想告诉我他绝对不会喜欢我,让我知难而退?
好难受……
可喜欢哪能说没有就没有,我根本管不住自己的心,还是好喜欢他,即使他对我疏离冷淡,也喜欢。
一滴泪落到日记本上,苏棠呜咽出声。
这是她暗恋陆知白以来,第一次哭。
她本以为和他当同桌意味着她和他的可能性,却发现现实根本不是这样。
陆知白,讨厌她……
作者有话说:
【留言发红包】
【这里有暗示哦,不知道你们能看出陆知白的心理活动不,不过不用担心,看我们棠棠怎么拿下他!】
第8章
开学后半个月,重新组建的班级越来越融洽,同时也伴随着无形的压力扑面而来。
实验班的学习氛围很浓厚,老师讲课快,作业多,苏棠跟得有点辛苦。
她立过誓言的,一定要努力学习,争取靠学习成绩吸引陆知白的注意,然而,脑子不够用,真的好累啊。
又是一道数学题不会,苏棠痛苦的抓抓头发,余光瞄眼陆知白,他已经做好刚刚数学老师布置的课堂作业,在做其他的习题。
每节课的最后十分钟,数学老师何秀琴都会布置几道难题给他们开拓逻辑思维。
这些题,她不会在课上讲,但你可以课后去问她,或者问班里的同学,反正就是你要靠自己去琢磨去思考,去主动学习,培养解难题的思维模式。
这跟普通班的教学方式完全不一样,何秀琴之前也教她们24班,可她以前压根没有布置过这种难题,都是按照书上的那样讲。
而现在她考进21班才知道实验班为何为实验班,这个班是真的在培养厉害的学生。
既然老师不会主动讲,那她干脆问问陆知白吧?还能和他讲讲话。
这是两人为数不多的交流之一,不过她也没有经常问他,一来陆知白不是太喜欢她,二来,她怕陆知白嫌弃她笨。
掐指一算,上一次问问题是三天前,不算频繁了,这次可以问!
如此一想,苏棠把老师发的卷子推过去,手指点一下不会的那道函数集合题,小声请求:“陆知白,你可以给我讲下这道题吗?”
陆知白瞥一眼,转了圈手里的笔,低声问:“哪里不懂?”
苏棠羞愧的咬咬唇:“哪里都不懂。”
陆知白掀眸看她。
苏棠头发下的耳朵尖红了,心跳七上八下,既有小女生的害羞,又有脑子笨的窘迫,她拿笔尾戳戳自己的额头,把齐刘海戳得拱起一绺,细声细气补充:“我不知道该从哪个条件入手,思维很乱。”
“那你……”陆知白吐出两个字,但尚未说完后面的,彭依涵抬着卷子转过来道:“我觉得这道题出得不够严谨,你发现没?”
她说完话,方才注意到苏棠在请教陆知白问题,她好奇的问苏棠哪道题不懂,苏棠指了下那道函数集合题。
彭依涵笑:“这题很简单啊,你这都不会呀,要不一会儿我给你讲吧,你让让我,我先跟陆知白讨论下。”
苏棠闷闷的“喔”了声,勉为其难笑道:“好吧,你们大神跟大神之间先讨论,我做其他的题去。”
“行,谢谢了啊。”彭依涵感激的弯眉。
苏棠把自己的卷子拉回去,埋头做下一题,碳素笔在草稿纸上划得有些重。
陆知白淡淡的看她一眼,并未多说什么,专心跟彭依涵讨论她质疑的地方。
其实是她想复杂了,那道题出得没有任何问题。
彭依涵听完他的讲解,恍然大悟的点点头,“原来是这样,是我想复杂了。”
她笑着拍打了下陆知白的胳膊:“你好强啊!我第一次见你这么厉害的人!感觉你逻辑思维好缜密,那你怎么会来读文啊?”
彭依涵真是想不明白,文理都厉害的人,绝大多数都会选择理科啊。
陆知白扫了眼自己被打的地方,微微蹙眉,身体往后靠,转着笔回:“想读就读了。”
彭依涵没观察到陆知白的动作,她张嘴又要追问,正好下课铃打响,何秀琴在讲台上道:“你们有问题的可以来问我,但一定要先自己思考,不要老是想着靠别人给你讲,这样你永远学不会解难题的思路。好了,下课吧。”
她拿着教案和保温杯离开教室,班里的同学却一点没有因为她的离开而活跃起来,大家都在埋头做她布置的难题。
彭依涵终于想起要给苏棠讲题,她就没再追问陆知白,而是倾身让苏棠把草稿纸给她,她讲给她听。
苏棠递上草稿纸,彭依涵用自己的笔在上面写写划划,她讲题特别快,是那种一股脑倒给你的感觉,你还没听懂,她就跳下一个步骤了。
苏棠完全跟不上她的思路,全程听下来,她根本没懂。
彭依涵则觉得她应该会了,主要是这道题在她看来太过简单,“棠棠,你会了吧?很简单是不是?”
苏棠对上她那种‘是个人都该会’的眼神,实在说不出没听懂三个字,她怕被看不起,点点头:“嗯,会了,谢谢啊。”
“没事,以后有什么不懂的,你尽管问我。”彭依涵大方的许诺。
苏棠面上答应,内心可一点不想找她,彭依涵完全不适合给别人讲题,她聪明归聪明,但是教人方面,不如陆知白。
就是她都问过彭依涵了,肯定不好意思再拿这道题问陆知白,不然彭依涵看到,多尴尬呀。
还是找个时间去问问老师吧。
苏棠有气无力的趴到桌子上,用脑过度,她闭着眼有些昏昏欲睡,不知过了多久,身边落下一道清磁的声音:“没听懂?”
苏棠陡然睁开眼睛,惊讶的看向陆知白。
他修长匀称的手指点点那道函数题:“把草稿纸拿出来,我给你讲。”
苏棠呆呆看他,有点反应不过来。
陆知白:“不想听?”
“没有没有!”苏棠迅速抽出压在卷子下面的草稿纸,递给他后,才想起去看彭依涵,她跟何思静都不在座位上,应该是去上厕所了。
chance!
苏棠立即拱手送上自己的笔。
可陆知白没接过去,而是道:“你来写,把你能想到的解题思路都写下来。”
苏棠茫然:“啊?”
陆知白敲敲桌面:“我如果不知道你懂哪些,不懂哪些,那按照我的方式教给你,你还是会像听彭依涵的那样听不懂。”
苏棠小脸一囧,随即微微发热,爬上红晕。
刚刚彭依涵给她讲题的时候,他一直在观察吗?她还以为他埋头做着题没功夫注意她呢。
怎么会这么细心啊!
好让人心动!
有了彭依涵作对比,苏棠终于知道陆知白这个年级第一有多么厉害,他不会把自己的解题思路强加给你,而是会在你的思路之上教你怎么把那条路走通,这样,你依然是你熟悉的思维方式,却又同样的把题解了出来。
“懂了吗?”陆知白问。
苏棠眼眸亮晶晶的点头:“懂了懂了,你好厉害啊,被你这样一讲,我简直醍醐灌顶,任督二脉都打通了!我觉得我现在去练一练九阴真经都可以!”
夸张的话让陆知白忍俊不禁,慵懒的扯起点唇,看一眼同桌,低头继续做自己的事情。
苏棠不再打扰他,趴到自己的书桌上,脸埋进手臂,嘴角疯狂上扬。
他笑了!
对她笑了!
这好像还是他们同桌以来第一次!
啊啊啊——
快呼吸不上来了!
作者有话说:
留言发红包,中午十二点有二更,记得看哦